韩语语法：韩语定语词尾接法总结
1、定义：
使谓词或加了谓词形词尾的体词在句子中起定语作用，同时具有时制概念的词尾叫定语时制词尾。
2、意义：
定语词尾的时制主要表示一种相对的时制，它是以与被定语发生关系的另一动作、状态发生和存在的时间为标准，来确定现在、过去或将来。
3、种类：
一、现在时
1、定语现在时的表示方式 在定语中表示现在时，动词的末尾加定语词尾“는”，形容词末尾和体词谓词形后加“ㄴ(은)”。
2、定语现在时表示的意义：
1）用于动词时，可表示：
①当时正在进行着的动作。
노래 부르는 소리가 들리였다.
听到了歌声。
（“听”的时候正在唱着歌，所以用“”）
한국어를 배우는 학생이 많습니다.
学习韩国语的学生很多。
②表示超越具体时间而常存的一般性事实，即表示经常性的、习惯性的、规律性的动作或状态。
건설하는 것은 파괴하는 것보다 몇배나 더 힘든다.
建设比破坏要难上好多倍。
2）用于形容词（或体词谓词形）时，表示当时的性质、状况、样态或一般的属性。
검은 색은 태양의 빛을 다 흡수한다.
黑的颜色吸收太阳光。
학교팀선수인 왕일이가 뽈을 잡았다.
校队选手王一抓到了球。
＊某些可以用作动词的形容词可以用定语词尾“는”。
어둡는 하늘에 축포의 불꽃이 더욱 아름답다.
在逐渐黑下来的天空中，焰火的火花显得格外美丽。
二、过去时
1、定语过去时的表示方式 只有动词作定语时才有过去时，它是在动词的末尾加定语时制词尾“ㄴ(은)”来表示的。
2、定语过去时表示的意义
1）表示当时已经发生并完成的动作。
그는 네가 준 책을 보고 있다.
他正在看你给他的书。
（“看”的当时，“给”的动作已经完成）
나는 너에게서 빌려온 신문을 다 읽었다.
我读完了从你那儿借来的报纸。
2）用在一部分动作已经完成而作为其结果状态依然能保持的动词如“가다,오다,서다,앉다,입다,쓰다…”等词的末尾，表示该动作已完成，但由其产生的状态在另一有关动作、状态（即与被定语有关联的动作、状态）进行或存在时仍存在着。
저기에 앉은 사람이 담배를 꺼내어 불을 붙였다.
坐在那儿的人掏出了烟，点燃了火。
침대에 누운 그는 눈을 감고 무엇을 생각하고 있다.
躺在床上的他闭上了眼在想什么。
결국 남은 사람은 우리 세사람밖에 없다.
结果留下来的人只有我们三个人。
三、将来时
1、定语将来时的表示方式 在定语中表示将来时是在谓词（体词谓词形）的末尾加“ㄹ(을)”。不用于将来时制词尾“겠”后。
2、定语将来时表示的意义
1）表示当时将要发生的动作或状态。
니일 갈 사람들은 지금 어디서 쉽니까?
明天走的人现在在哪儿休息？
관광을 떠날 손님들은 빨리 광장에 가 보이십시오.
去旅游的客人请快到广场集合。
2）在表示上述意义的同时，兼表推测、可能、该当、意图等。
많은 외국의 학자들은 중국을 방문할 것을 요구했다.
许多外国学者要求访问中国。（意图）
우리를 기다릴 선생님에게 전화를 걸어 우리가 못 돌아가겠다고 알려드리시오.
老师大概在等着我们，打个电话告诉他，我们回不去了。（推测）
결심만 가진다면 세상에 못해낼 일이 어데 있으랴!
只要有决心，世上哪有干不成的事！（可能）
이 문제는 꼭 해결해야 할 문제이다.
这是必须解决的问题。（该当）
3）与表示时间意义的“적,제,때,무렵…”等连用，则超载了任何时间意义，通用于现在、过去、未来。
해가 질무렵에 일이 끝났다.
太阳下山时，工作结束了。
아버지 오실 때까지 앉아 계십시오.
请坐着等爸爸来吧。
모두들 일에 열중하고 있을 적에 그가 편지를 가지고 달려왔다.
大家正在埋头工作的时候，他拿着信跑来了。
4）“ㄹ(을)”还可与时制词尾“았(었,였)”连用，构成“았을(었을,였을)”表示如下意义：
①表示推测某一事情在过去某一时间内可能已经实现。
그는 젊어서는 퍽 건강하였을 사람이었다. 他年轻时可能很健壮。
②与表示时间的“적,때,무렵,제…”等连用，单纯表示该动作状态已经完了。
그것은 제가 아주 어렸을 적에 있은 일입니다. 那是我年幼时发生的事
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